悟人生，择其选萧何曹参全文免费

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《悟人生，择其选萧何曹参全文免费》精彩片段

候我不禁思考，金钱的存在是否并非好事，如果没有金钱，这个社会是否会变得美好和谐？但这样想或许不对，钱本身并无过错，它就像一种辅助工具，只是使用它的人过于愚蠢。

有些人利用金钱发动战争，有些人则用金钱建立美好家园。发动战争的人是愚蠢的，建立美好家园的人是善良的。然而，战争是现实存在的，而美好家园有时更像是一种理想的虚构。

战争虽会带来痛苦，但它也是严厉的教导者，能让人在痛苦中学会成长。美好家园象征着和平，和平对每个人来说是幸福的，它能让人开心健康地成长。

不管是金钱、生命、战争还是和平，任何事物都经不起时间的考验，在时间的流动下，它们都会转化成相反的形式。没有永久的战争，没有永久的和平，更没有永久的生命，有的只是下一代或下一个时代。

第九篇：（知识、大道理）

在如今这个社会，大道理真的有用吗？我认为，大道理往往是无用的。大道理的存在，常常成为那些自诩完美之人站在道德制高点上指挥他人身心的工具。他们不仅妄图限制他人的行为，还试图禁锢他人的思想，强迫别人 “萧规曹随” 。

然而，讲大道理的人并非 “萧何”，听大道理的人也不是 “曹参”。况且，这些人所讲的大道理往往既缺乏实质性内容，又没有实际的应用价值。我实在难以理解他们讲大道理的意义究竟何在，但我非常清楚，这些大道理从他们口中说出，对他们而言，不过是满足了一种自视甚高的心理需求罢了，而对于我们这些听大道理的人来说，显然毫无用处。

相信每个人都有这样的经历，所谓的大道理，从我们儿童时期开始，就一直如影随形。与此同时，伴随我们成长的还有知识。知识对我们的重要性不言而喻，它就像 “师父领进门，修行在个人” 中的 “师父”，为我们开启了智慧的大门，给予我们自由探索的权利。而大道理却截然不同，它不仅决定你 “进的门”，还妄图操控你进门以后的每一步路该如何走
有人说，考验出来的人性往往比实际要坏。考验，即考试与验证，既然是考试与验证，必然存在考验者期望的答案，与之一致的被视为正确，相反则为错误。这里我们可以理解为，正确即好，错误即坏。而被考验者并不知情，在这种情况下进行考验所展现出来的人性，并不能代表被考验者真实的人性。

考验出来的人性为何不能作为被考验者真实的人性呢？其一，考验者与被考验者之间的关系可分为熟悉与不熟悉两种。熟悉的人包括亲戚、朋友、家人等身边亲近之人；不熟悉的人则有有印象但不常接触、有接触但不深的周遭人。熟悉与不熟悉的人在不知情的考验下，展现出的人性必然不同。其二，无论是熟悉还是不熟悉的被考验者，都会因与考验者之间是否存在感情因素，而转变自身所展现的人性。这种必然不同的人性，以及因感情因素转变而来的人性，都不能作为真实的人性。熟悉的人或许因感情深厚，在生活中行为举止较为随意；不熟悉的人则因缺乏感情，出于礼貌而表现恭敬。

由此可见，考验出来的人性并非真实，不是真实的就没有绝对正确答案，没有正确答案也就无所谓好坏之分。

常言所说 “考验出来的人性往往比实际要坏”，这里的 “实际” 是什么呢？考验者所了解的实际是真实的吗？我认为考验者制定的考验标准过于片面，我们 “要根据社会环境的情况来正确看待身边周遭每一个人所展现出来的人性本质，而不是去进行毫无意义的人性考验。”

自古以来，关于人性善恶争论不断，有人性本善之说，世间万物皆有相对性，自然也有人性本恶之说。

人性可以说是：“人之所想，人之所做，即为人心。” 人心根源受所学知识、所处环境影响。一个具有良好人性的人，所学必然充满智慧；一个人性恶劣的人，接触的往往是怨恨不满。

所谓的人情世故，不过是最简单、再正常不过的人性体现罢了，除此之外，所有的说法，都是人自以为是的猜想而已。

子曰：“来而
们可以选择。

但是并不是所有的死亡都是真正的死亡，例如：有的人死了，却还活着，有的人活着，却已经死了。这讲的就是一个人的价值，而过程就可以塑造这样的一个价值，只看重结果的人，就会失去这样的价值，失去价值的人生才是没有意义的存在。

分别的结果，并非是相遇所造成，这里边包含了很多因素，然而这些因素都在过程之中。换句话说，分别的只是身躯，过程的记忆早已经留在彼此的心里。如果没有过程，也就不会有彼此的点点滴滴，这才应该是没有意义。

对于分别有很多争议，我们不能只看结果的表面，我们还要经历过程创造更有价值的结果。意义何在？对于不知道的就要通过过程去寻找。当然了，如果在过程还在继续的境况下，你的观点依然是注定的分别，那么对你而言这就是你相遇的意义。

活下去的意义是什么？活着的意义在于生命体不断地运动，在于不断地探索，不断地寻找。相信自己，每个人都是独一无二的存在，即使双胞胎也有不同之处。不同于人一样，有的生命体只存在于这个世上几天甚至几个小时，当他们完成自己的使命，死亡也降临己身。

相信自己，对于生命的意义不要迷惑，每个人的命运不同，所创造的意义价值也有所不同。

人一辈子最重要的意义是什么？我们从出生的时候开始，我们的命运大的方向就已经注定，有人会说，既然如此那我为什么还要活着，首先，我们要明白我们为什么而活，如何才能明白？那就是在活着的生活当中找寻信仰，目标，方向。人终有一死，既然如此这些又有什么意义呢？人必然会死亡，所以，我们为什么不选择更好的死去而活着呢！

我对任何事都好奇，但是我没有兴趣，我也认为自己的人生毫无意义，但是我仍然在好好活着，因为我知道人都有一死，所以我也想要更好的死去。

第五篇：（人性）

所谓人性，就是人内心所想，通过肢体动作表现出来的本质。

常
难重重，难以坚持，难以深入，觉得读不进去，浑身不自在。但只要坚持下去，就一定会爱上读书。

用心读书学习并非孤独的行为。书中蕴含大量知识、人文艺术，我们能与书中内容产生共鸣，站在作者角度或结合当时背景去阅读。久而久之，便会越看越想看，沉浸其中，心生喜爱与依赖。

无论身处社会底层还是高层，读书都大有裨益。生活中有许多我们未知或难以用语言清晰表达的事物，书中都能找到答案。

从古至今，人类的思想、文化、政治、战争都与书中内容息息相关。读书之人，在很大程度上能帮助他人。

越是生活在底层，越要读书，且要读好书。

人为什么要读书呢？首先要明白读书的目的。当我们以正确方式读书，朝着正确方向运用知识，读书可以学习知识、明辨是非，还能结识理想的伙伴。那些看似不可能完成的事，也会在读书的过程中，一点点得到助力，最终得以完成。

如今已不再是 “秀才遇到兵，有理说不清” 的年代。借用总理的一句话：“为中华之崛起而读书！” 当然，每个人信仰不同，行为也各异，但总而言之：“书籍在危难之际可以作为武器，既能保护他人，也能保护自己！”

知识是我们身上蕴含的最强大力量，它无形却有力。我们不能说拥有知识就拥有了一切，但不拥有知识，我们确实无法拥有一切。当我们想要做成某件事，知识是必备的基本条件。

知识也有好坏之分，当我们拥有知识，也就具备了区分知识好坏的能力。客观来讲，读书真的可以改变自己，影响他人，甚至改变世界。认真用心去读，与其说是改变，不如说是蜕变！

第三篇：（生、死）

“我，生得普通，死也普通，普普通通一辈子，平平安安度一生。”

“我，生得不凡，死却普通，吃喝玩乐一辈子，开开心心过一生。”

“我，生得普通，死却不凡，做了一辈子好事，人间此行不留名。”在现实的压力下感到无奈和疲惫。但无论如何，我们都要坚定地走下去。那些所谓的君子圣人，他们的生活与我们普通人或许并无太多关联；而被人视为势利之徒的标签，也不应成为我们前行的阻碍。我们要听从内心的声音，勇敢地去追求自己想要的生活。日有所思，夜有所梦，既然心中有梦想，就要付诸行动，努力去实现它。

写到这里，心中仍有许多感慨想要倾诉，奈何我的学历有限，社会阅历尚浅，很多想法难以用精准的语言表达出来。直到近些年，我才深刻认识到学习的重要性，虽有痛心疾首之感，但好在我已决心回头，重新踏上学习与成长的道路。我相信，只要保持这份对知识的渴望和对生活的热爱，未来的人生定会更加精彩。

结语

以上内容基本摘自作者“子落本落”回答问题时的所思所想。共分为十篇，涵盖了对人性、生死、孤独、幸福等诸多人生主题的探讨。希望这些文字能够为大家带来一些启发，在未来未知的人生道路上，帮助大家找到属于自己的那盏明灯，照亮前行的方向，不再迷茫。